León renueva espacios de Barrio LAPIS con murales, juegos y corredores comunitarios

La intervención de Barrio LAPIS alcanzó a 13 mil 50 personas en León, Guanajuato: 3 mil 526 de manera directa y 9 mil 524 indirectamente. Durante 89 días, Fundación FEMSA, Coca-Cola FEMSA, Colectivo Tomate y el Gobierno Municipal impulsaron este proyecto para renovar espacios públicos con mobiliario lúdico, murales, mejoras urbanas y actividades dirigidas a fortalecer la convivencia y ofrecer entornos adecuados para la primera infancia.

Las obras comprendieron 600.2 metros cuadrados de intervención, con la elaboración de dos murales y una plasta de color. A estos trabajos se añadieron 211 metros cuadrados de pintura urbana en el Sendero LAPIS, así como la colocación de mobiliario, vegetación, zonas de descanso y estructuras para el juego y la exploración.

Antes de definir las acciones, el proyecto identificó las condiciones y necesidades de las personas que viven en la zona. Para ello se llevaron a cabo recorridos comunitarios, observaciones del uso de los espacios, conteos de movilidad, ejercicios de cartografía social, mapas emocionales y consultas con vecinos. La intervención reunió tres metodologías: LAPIS, enfocada en el juego y la participación; TiNi, relacionada con la naturaleza, y el modelo socioartístico de Colectivo Tomate, sustentado en la creación colectiva y el diálogo.

La conexión entre los diferentes puntos del barrio tuvo como centro el Parque Bugambilias, que se estableció como nodo principal de una red de corredores vinculados con la educación, la inclusión, el juego y la naturaleza. En este entorno se instalaron elementos como El Gato del Barrio, el Mirador, la Estancia Verde y Los Marranitos, cuyo diseño busca favorecer la motricidad, la imaginación, la exploración y la convivencia.

Para mejorar la movilidad cotidiana, se realizaron ajustes en los recorridos escolares y en tres cruces peatonales estratégicos, a fin de facilitar la conexión entre los espacios y propiciar traslados más seguros. El Sendero LAPIS también recibió trazos y elementos gráficos que permiten integrar actividades de juego y exploración a los desplazamientos habituales de niñas, niños y personas cuidadoras.

Las expresiones artísticas quedaron plasmadas en dos murales con una extensión conjunta de 389.2 metros cuadrados, creados junto con dos artistas muralistas locales. Las temáticas surgieron de las historias y memorias de la comunidad, recopiladas mediante talleres de esténcil, fotobordado y tejido en los que participaron personas cuidadoras y habitantes. Entre los elementos representados figuran el papel picado, la cocina tradicional, las flores y las plantas regionales. Para preparar y pintar las obras se sumaron 20 voluntarios, con el uso de 226 litros de pintura y tres aerosoles.

En cuanto a las actividades para activar los espacios, se organizaron 10 talleres y jornadas, además de ocho encuentros comunitarios con la asistencia de 407 personas. Una de las propuestas fue la Carpa Lúdica, que ofreció actividades para distintas edades con el propósito de desarrollar capacidades motrices, emocionales, cognitivas, sociales y creativas. Los menores de cero a tres años tuvieron experiencias sensoriales con sonidos, texturas y colores; para niñas y niños de tres a seis años se prepararon recorridos y retos al aire libre para identificar aves y plantas, así como ejercicios para elaborar personajes con materiales naturales y reciclados.

También se llevó a cabo la Feria de la Primera Infancia, en la que se dio a conocer un catálogo de servicios públicos y privados enfocados en el cuidado y la atención infantil. A la par, se desarrollaron actividades de socialización y difusión comunitaria, además de reuniones con autoridades locales y organizaciones de la sociedad civil para sumar a distintos sectores a la transformación de los espacios.

De acuerdo con Sindy González Tijerina, gerente de Primera Infancia de Fundación FEMSA, el proyecto se construyó a partir de escuchar a los habitantes y conocer sus experiencias. Explicó que esas historias sirvieron de inspiración para los murales, las áreas de descanso y el mobiliario para las infancias instalado al interior de una primaria pública. Añadió que se busca contar con lugares donde niñas, niños y sus cuidadores tengan la posibilidad de jugar, convivir y sentirse parte de su comunidad.

Jesús Uzcátegui, titular de la Dirección General de Parques y Espacios Públicos de León, destacó que uno de los espacios recuperados anteriormente era un excedente vial y ahora cuenta con juegos, mobiliario, urbanismo táctico, murales y talleres comunitarios. Asimismo, indicó que el Ayuntamiento se comprometió a organizar actividades para niñas, niños, adolescentes, personas adultas y adultos mayores. Cynthia Villegas Canto, subdirectora de Colectivo Tomate, consideró que la participación de los habitantes hizo posible integrar las necesidades familiares y reconocer el papel del juego, el arte y la convivencia en la construcción de espacios comunitarios.

39