UNESCO reconoce reducción del analfabetismo en México a 3.8 por ciento
septiembre 9, 2026México alcanzó en 2026 una tasa de analfabetismo de 3.8 por ciento, el nivel más bajo registrado en la historia del país, de acuerdo con los resultados de la Estrategia Nacional de Alfabetización para el Bienestar Compartido, a cargo del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
El resultado fue reconocido por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) durante la conmemoración del Día Internacional de la Alfabetización, que tuvo lugar en San Juan Chamula, Chiapas. El encuentro puso énfasis en las acciones dirigidas a ampliar el acceso a la educación entre personas jóvenes y adultas.
La estrategia inició en 2025 por instrucción de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. En su primer año, el índice de analfabetismo pasó de 4.1 a 3.8 por ciento. En ese periodo, más de 270 mil personas aprendieron a leer y escribir, mientras que 323 mil concluyeron la primaria y cerca de 42 mil terminaron la secundaria.
El INEA concentra parte de sus esfuerzos en la atención de personas mayores de 15 años que no concluyeron su educación básica. A lo largo de 45 años de operación, el instituto ha proporcionado servicios gratuitos de alfabetización, primaria y secundaria a más de 32.4 millones de mexicanos.
La ampliación de la cobertura también depende de la colaboración con instituciones públicas, organizaciones, empresas, fundaciones y voluntarios. Entre estas alianzas destaca Fundación TRAXION, que a través del programa En Ruta por la Educación lleva aulas móviles a comunidades con rezago educativo para ofrecer servicios gratuitos de alfabetización, primaria y secundaria a jóvenes y adultos.
Durante el acto, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que la reducción del analfabetismo forma parte de las acciones del Gobierno Federal, la Secretaría de Educación Pública y el INEA. También reconoció el trabajo de los Institutos Estatales de Educación para Adultos, las Unidades de Operación, las Coordinaciones de zona comunitarias y los Círculos de estudio.
La ceremonia en Chiapas también sirvió para reconocer al programa Chiapas Puede, que recibió el Premio UNESCO-Confucio de Alfabetización, creado en 2005 con apoyo de la República Popular China. El galardón distingue su trabajo para ampliar el acceso a la educación y las acciones de alfabetización dirigidas a personas jóvenes y adultas de comunidades rurales.
La subdirectora general de la UNESCO, Lidia Brito, destacó a su vez la relevancia de las alianzas en materia educativa y reconoció las acciones de México y Chiapas frente al rezago educativo. El INEA mantiene una red de colaboración con instituciones federales, estatales y municipales, además de organizaciones y fundaciones, con el objetivo de ampliar los servicios gratuitos de educación básica para la población mayor de 15 años que permanece fuera del sistema educativo.
AATG
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